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Manuale :: strukturierte Lernstufen | jeweils auf den Dimensionen: Einführungen - Unterstufe - Oberstufe - MethodenLernen - Praktizieren - Lehren

Diese pädagogische Dimension durchlässig gestalten - wieder Übergänge - Bedingungen für Wechsel zwischen den Stufen

Abgrenzung zur dynamischen Therapie, die aufgrund der affektiven Dynamik immer eine Psychotherapie ist - gleich was  Symptom orientierte Ökonomie behauptet.